TIK SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI BESERTA KELOMPOK SASARAN

Oleh :

MIEGEL FEBRI EXANDRA

PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Hallo Readers, Welcome back to my blog. Oke lanjut kita bahas mengenai seberapa ngaruhnya TIK sebagai sarana komunikasi dan siapa saja kelompok sasaran pada bidang-bidang yang ditentukan dalam jurusan Pendidikan Luar Sekolah. Okee tanpa basa basi cekidot !!!!

    

                              Sumber : Sumber : Dinas Pendidikan Jaring 2.020 Warga belajar baru

            Pertama, Kegunaan TIK dalam pembelajaran program pelatihan, Ada banyak sekali manfaat yang kita rasakan kegunaan TIK ini selama proses pembelajaran pelatihan contohnya saja, Pada program pelatihan kursus memasak sangat diperlukan teknologi yang canggih ini seperti warga belajar mencari referensi untuk menemukan ide-ide baru mengenai menu masakan yang akan di buat. Ada banyak sekali ide yang akan muncul ketika warga belajar memanfaatkan teknologi yang sangat canggih ini. Seperti mengakses youtube untuk menemukan ide terbaru yang akan dikembangkan.

       Kedua, Penggunaan TIK dalam pembelajaran program pemberdayaan masyarakat berfungsi untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang berdaya saing dalam menghadapi teknologi yang memberi dampak baik dan buruk dalam kehidupan sehari-hari. Perkembangan teknologi sebagai sarana komunikasi pada pemberdayaan masyarakat ini juga bisa memberi pengaruh buruk di masyarakat,maka dari itu perlu adanya penyuluhan mengenai bagaimana jadi pengguna Teknologi Informasi dan Komunikasi yang baik.

            Ketiga, Penggunaan TIK dalam pembelajaran dan program penyuluhan dan iklan layanan masyarakat terutama yaitu dalam menyampaikan informasi akan lebih mudah dan memperluas jejaring dan mempersempit jarak ruang dan waktu sehingga membentuk kemasan dan penyuluhan yang lebih menarik. Teknologi Informasi dan Komunikasi sangat berkontribusi dalam keberlangsungan program pemberdayaan masyarakat untuk dapat ikut serta dalam menyebarkan informasi penting yang relevan.

         Keempat,Penggunaan TIK dalam menjalankan program pendidikan kesetaraan sangat memberi pengaruh besar, karena TIK masih dianggap sebagai sesuatu obyek yang canggih menandakan orang tersebut ditempatkan pada posisi yang lebih atas dari warga belajar lainnya. Maka dari itu pendidikan kesetaraan adalah solusi untuk memberikan pelajaran kepada warga belajar.Tujuan memberikan pembelajaran ini agar terdapat penyamarataan kemampuan dalam memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Pada saat sekarang ini TIK sudah saatnya dianggap sebagai kebutuhan 

Jadi, Peran TIK sebagai sarana komunikasi ini memiliki sasaran sebagai keberlangsungan proses pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah supaya mempermudah warga belajar dalam menyerap ilmu pembelajaran dari tutor atau instruktur melalui tayangan seperti power point,you tube dan berbagai media visual lainnya.

Referensi :

Munir (2009). KERANGKA KOMPETENSI TIK Bagi Guru. Alfabeta, CV.

Putu Widhiarta. ARTIKEL TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK PENDIDIKAN NONFORMAL.